CONTOH PROPOSAL BISNIS

GO-SPEAK Sarana Belajar Dwi Bahasa (Arab dan Inggris) Efektif
Oleh: Krisnanda

A.    Latar Belakang Masalah

Sudah lama penguasaan bahasa asing menjadi pengetahuan  yang perlu dipelajari oleh orang  Indonesia. Mulai dari tahun 60-an hingga sekarang, pelajaran bahasa asing menjadi subyek yang tidak kalah pentingnya dari pelajaran lain seperti Matematika dan IPA.

         Besarnya kebutuhan untuk belajar dwi bahasa telah membuat pengetahuan ini menjadi sebuah komoditas bisnis tersendiri. Banyak lembaga pendidikan yang bermunculan. Sehingga orang tua tak sedikit mengantarkan anak – anaknya untuk masuk ke lembaga tersebut.

              Ada beberapa faktor yang memnyebabkan bahasa Arab dan bahasa Inggris menjadi kebutuhan:

• .Untuk memudahkan mendapat informasi.
• Memudahkan bagi pelajar untuk memahami kitab – kitab klasik ataupun buku – buku pengetahuan yang berbahasa inggris.
• Mudah berinteraksi ke warga asing yang bertanya.

Selain ke tiga kompenen ini hal yang terpenting adalah mendorong mahasiswa untuk menciptakan suatu peluang usaha yang berujung ke penguasaan berbahasa Arab dan Inggris terkhusus di Condong Catur. Nantinya para pelajar terkhusus di Condong Catur tidak repot – repot untuk perki ke tempat jauh untuk kursus atau belajar dwi bahasa. Para orang tua bisa langsung mendaftarkan anaknya dan mengisi formulir.

B.    Rumusam Masalah

Bagaimana menciptakan usaha yang bergerak dibidang pendidikan/bimbingan dwi bahasa sehingga kemampuan berbahasa asing masyarakat Indonesia, terkhusus daerah Condong Catur bisa berkembang.

C.    Tujuan

1.     Membuka peluang usaha baru dalam jasa bimbingan dwi bahasa.

2.    Sarana belajar mahasiswa/mahasantri untuk menempa diri dengan pengalaman berwirausaha.

3.     Menarik motivasi masyarakat untuk belajar bahasa Arab dan Inggris.

Luaran yang diharapkan dari program ini adalah terwujudnya jasa kursus dwi bahasa keliling yang legal bagi masyarakat wilayah DI Yogyakarta dengan sistem yang menyenangkan dan efektif.

D.    Kegunaan

Kegunaan program kewirausahaan ini adalah:

1.     Bagi mahasiswa:

a.     Mengembangkan ketrampilan berwirausaha.

b.     Membuka lapangan pekerjaan baru yang memadai.

2.     Bagi masyarakat:

a.     Mempermudah kebutuhan dan keperluan dalam penguasaan bahasa Asing.

b.     Menjadikan efektif dan menyenangkan dalam pembelajaran bahasa Asing.

E.    Gambaran Umum Usaha

1.     Rencana Usaha

Program bermaksud untuk mendirikan sebuah usaha jasa yang bergerang di bidang pendidikan/bimbingan bahasa asing. Usaha ini akan di berinama “G-Ling ( Grup Keliling)”. Nama ini diharap dapat menjadi nama yang mudah di ingat oleh ara pengguna jasa.

Usaha jasa ini akan berkeliling di daerah khusus Condong Catur diamana masyarakat dapat menikmati pembelajaran berbahasa asing di dekat tempat tinggalnya. Pembelajaran ini akan menggunakan metode yang efektif yang tidak membosankan.

2.     Segmentasi Pasar

Banyak di kalangan masyarakat yang membutuhkan sarana belajar bahasa asing yang efektif. Segmen usaha ini paling cocok untuk di terapkan di masyarakat baik pada pelajar dan pegawai yang membutuhkan bahasa asing.

F.    Metode Pelaksanaan

1.     Persiapan Sistem

Pada program ini akan bekerja sama dengan para pihak yang dapat mengajar masyarakat untuk berbahasa asing. Seperti, Guru – guru bahasa asing yang mahir kan baik dalam berbahasa asing dan ke sponsor yang akan membantu memberikan anggaran.

2.     Promosi

Membuat beberapa pamflet dan brosur untuk memudahkan masyarakat mengenal usaha jasa ini dan menggunakan media sosial seperti facebook dan twitter yang gratis.

3.     Lokasi Usaha

Usaha ini akan dilaksanakan di tempat yang mudah dijangkau, seperti lapangan sepak bola, balai desa, atau tempat yang menarik untuk melakukan pembelajaran bahasa asing ini.